美高录取规则“巨变”，高分牛娃优势不再！
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如果说常春藤大学是家长和孩子的理想高校，那么美国高中很可能就是这些顶级名校的黄金跳板了。为了让孩子飞得更高更远，很多爸妈即便不舍，也准备让孩子早一点留学。
但要是想上顶尖高中，一系列的问题却父母人焦心又头疼：
为什么孩子花一整年时间在托福上，仍然考不出高分？
为什么高分甚至满分的小学霸也会拿不到offer？？
为什么体育特长小达人连TOP100的学校都进不去？？？
答案就是，美国高中招收中国学生的方式已经发生了巨变。
近几年，低龄留学人数倍增，而美国优秀私立中学的数量和招生名额却几乎没有增长，好学校每年从中国大陆招收的学生却越来越少。
所以在这种情况下，“牛娃”的高分优势已经不在了。
很多“高分低能”的孩子混入美国中学，无法适应真正的英语语境和美国文化下的学习和生活，曾经有名托福115分（满分120分）的中国学生，长期不交作业，原因竟然是“写不出来”，这样的情况比比皆是，令美国学校不堪其扰。长此以往，高分慢慢将无法打动招生官。
既然高分不再是进入美国学校的万能钥匙，学校自然会推出新招来检测学生的真正能力。
此外，在留学期间因无法融入美国环境或无法承受学业高压而患抑郁症的中国留学生不在少数，他们有的到美国之后放任自由，有的不合群与老师同学无法相处，甚至有的作弊说谎触犯校规，这样混沌度日的结果轻则荒废学业，重则遭到开除直接遣送回国！
这也是美国学校不愿意看到的：百里挑一的学生最后却是这样的结果，所有的努力和辛苦全部白费，作为招生官又怎能不万分小心？
综上所述，美国私立中学看来难以理解的“高分被拒”，实际上还是总结为四个字“高分低能”——即虽然分数光鲜亮丽，但缺乏过硬的能力和优秀的素养。
针对这些问题，美国校方也在积极改良对中国学生的召生规则，我们来大体看一下：
先交材料，就是校方要在面试时把你的现场表现和申请材料进行对比，排除文书代写的“选手”，进而在面试过程中观察你自身的能力、性格、价值观等方面是不是与学校想要招收的学生一致。
这意味着，就算你的“写手”把文书写得再天花乱坠都没用，面试时就能反映出你是否有材料中说的那样优秀。
这种情况下，语言及姿态不佳者将直接出局。
今年的申请中，很多好学校都要求中国学生先通过第三方面试机构提交面试视频，这样做的好处有两个：
首先，减轻招生办的工作量；
其次，先通过面试视频了解申请者的情况，语言不过关、行为举止不佳的申请者将止步于此。
很多学校会在申请者参加美国校园面试的时候安排现场考试，无论你有没有提交标化成绩或文书材料，都要现场考试！有的要求做数学题，更多的是要现场写创作性的作文。
抓耳挠腮半天也不知道写什么的孩子，可能只能得到招生官一个尴尬又不失礼貌地围笑……
还要家长面试？
没错！
如今美国学校越来越重视对家长的甄别。一方面，美国学校认为家庭是因、孩子是果，父母的行为举止在很大程度上会潜移默化地影响孩子；另一方面，有良好沟通能力、素质高且价值观与美国学校相符的家长，在今后的沟通中更不容易出现问题。
所以，知道美国学校为什么费心费力地“全方面”审核申请者了吧，高分可以证明你又很好的学习能力，而责任感、公德心、服务意识、团队意识这些个人品质是更重要的考量指标。
最后，如果你打算读美高或已经在美高了，那么下面小编整理的这些小知识希望对你有所帮助。
1、美高学生有必要考托福吗？
这个要根据学校要求，大多数学校在对美高读书三年以上的学生可以免托福，但如果想申顶尖名校，还是考出一个不错的托福成绩可以增加更多可能性哦！
2、美高GPA4.0是不是就是满分了？
这个要看学校的具体课程，详细可见下表：
| 字母制成绩 | 百分制成绩 | 普通课点数 | 荣誉课点数 | AP课点数 |
| A+ | 97-100 | 4.3 | 4.8 | 5 |
| A | 93-96 | 4 | 4.5 | 5 |
| A- | 90-92 | 3.7 | 4.2 | 4.7 |
| B+ | 87-89 | 3.3 | 3.8 | 4.3 |
| B | 83-86 | 3 | 3.5 | 4 |
| B- | 80-82 | 2.7 | 3.2 | 3.7 |
| C+ | 77-79 | 2.3 | 2.8 | 3.3 |
| C | 73-76 | 2 | 2.5 | 3 |
| C- | 70-72 | 1.7 | 2.2 | 2.7 |
| D+ | 67-69 | 1.3 | 1.8 | 2.3 |
| D | 65-66 | 1 | 1.5 | 2 |
| F | 64及以下 | 0 | 0 | 0 |
3、美高不像国内高中一样有排名有榜单的吧？
虽说美高不排名，但会通过其他形式反映学生的优秀程度：比如美高每年都有荣誉称号，各科都在A-以上的学生可以列入校长荣誉榜；各科成绩都 B+ 及以上的列入第一荣誉榜；各科都 B- 及以上则列入第二荣誉榜。
等到毕业的时候，学校会根据学生四年的成绩综合评定，进行相应排名，前面三年的 GPA 排在全年级第一的学生，被指定为 valedictorian（状元），代表本人在毕业典礼上做告别演说；排年级第二高 GPA 的学生，被指定为 salutatorian（榜眼），在毕业典礼上代表全体毕业生进行致辞。
排在前10%的学生，学校的升学顾问也会特别在推荐信中给予说明。
这招看起来……比排名狠多了……
4、美高既然有Counselor，还要找中介吗？
美高的counselor（顾问）主要为学生提建议，并不会真的参与到学生的申请中，尤其是一个counselor要面对一整个年级的学生，根本无法注意到每个学生的申请。
所以，找一个一对一的专业顾问还是十分有必要的。
5、就读普通美高，是不是在申请大学时没有顶尖美高的学生有优势？
只能说普通美高不会严重拉低你的申请优势，但也很难在申请时给自己多大帮助，主要看自己。
6、如何选课才能让GPA更加亮眼？
一方面不能为了拿高分只选择普通课程，要知道，在申请美国大学尤其是顶尖院校时，课程难度是招生官考量申请者的一个重要标准，结合自身能力选择的高阶课程除了会在GPA中增加绩点，还会让你的成绩单含金量更高。
另一方面，不要一味追求自己的喜好导致偏科严重，在很多美国人眼里，中国学生是很擅长数理化的，但其实美国名校也相当在意文科素养的培养，所以要注意文理兼修。
本文整理自老查话留学（ID：laocha100）、西學東漸（ID：EduLinkUs）
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